每次接到獲得試讀機會的信時，心中總是有著滿滿的期待，不知道這次會是什麼書呢？雖然是給５歲的謙謙看的書，但現在多了１０個月的阿樂仔，書的內容更令人期待了，有趣的內容跟插畫嗎？好期待呀！
噹噹～～ 就是這本由大穎文化出的新書：一定要誰讓誰嗎？
文：海恩茲。亞尼許
圖：賀格。邦許
譯：侯淑玲
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這本書的第一位讀者是我們家國二的佳瑩姐姐，自從謙謙來到俗話說的＂４歲貓狗都討厭＂的年紀，她們一天不槓上一回合不行，所以當我看到這本書名時，我大喊：天啊～姐姐，這本書是為你寫的吶！＂
我跟爸比是６年級生，所以，小時候我們都被教導要讓給年紀小的，那個年代的我們，雖然讓的不甘不願，但也不會（或說不敢）為此跟爸媽大吵。可是，等我有了小孩時，我反而用不同的心去看待這些事，一定要讓給年紀小的嗎？那次佳瑩姐姐跟爸比大吵，哭著說為什麼我跟妹妹（國一的嘉聆姐姐）都要讓謙謙？東西明明是我們的，為什麼一定要給她？我更深深的了解，每個人對於物品的擁有感不同，而父母的處理方式也會造成手足之間的感情，就像這個事件一樣。所以我對佳瑩說：我相信１５歲的頭腦一定比５歲的頭腦好，更能想出辦法來解決。可以借她１０分鐘，也可以拿別的東西轉移她的注意力，又或者用交換的方式看看謙謙願不願意，多了１０歲，這真的都是小問題。
所以，這是本給大人，青少年，也給小孩看的書。
這本書的插畫很有趣，第一次看到一本書的插畫就像用伸縮鏡頭般的帶進帶出，所以故事的開始跟結束看似同一頁，但仔細找一找，你會發現有些東西跟人物的位置，呈現出來的方式就像保養品的廣告一樣，你可以再靠近一點，再近一點。
因為這樣的插畫方式，我也用了類似倒敍的方式講給謙謙聽，在講完整個故事後，我拉了小椅子跟謙謙一起站上去，假裝她是大熊我是巨人，摔了好幾次才成功的過橋。之後再從中間那一頁往前推，讓謙謙找一找主角及配角們的位置轉變，然後再跳到最後一頁看看最後大家在哪裏，真的是很多元的方式來看這本書吶，你一定要買回來與孩子們一起讀！
感謝大穎文化給予機會試讀。
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